LEAD, ACHIEVE, SERVE
ABOUT

美式全人教育,品格學力兼備

台美雙學籍,未來升學出路不受限

南投縣復臨國際實驗教育機構(TAIS)提供 7-12 年級美式全人教育,結合美式教育自主學習、品格發展與學術能力。

採用美國國高中同步教材、具備基督教人文關懷,是復臨教育體系在台唯一的美式住宿型國高中。
TAIS 獲得美國安格中學(Griggs International Academy)認證學歷與台灣教育部核准立案,免第二國護照可申請,未來升學之路不受限。

"

整體師生比

1 : 4

以實驗教育方式進行,遵行小班、低師生比原則,是全台最小師生比的美式住宿型國高中

"

每班人數

3~18

小班制教學師生互動性強、個別關注度高,提升學習成效

"

高中畢業課程

3

依學生未來升學方向規劃彈性調整每學期課表

"

海外升學率

99.9%

美式教育教學,並提供 ELL 基礎英文課程與 AP 課程,滿足不同能力學生學習與升學需要

FAQ

你想知道的都在這裡

快速通關,了解TAIS
TAIS是一所依照美國麻里蘭州國高中課程標準設計,兼具實驗教育精神與特色的美式住宿型國高中,提供給想要就讀美式全人教育,人文關懷與多元學習,並且有別於台灣教育的學習環境,且有計畫培訓獨立思考能力與具備良善價值觀的台籍與外籍孩子申請就讀,就讀不需具備第二國護照。學程以美制(AP)全人教育為核心,包含7年級到12年級課程,以愛與關懷引導,學力與品格並重,歡迎申請就讀。
師資由具備合格教授美式全人教育課程之各領域學科國際教師組成,整體師生比例為1:4;使用美國中學同步教材,小班制教學,外師來源則以美國復臨教會教育體系培訓之教育專業師資為主,必須為具備該老師國家國籍可合格教書之老師。TAIS師資同時須接受課程協作之美國安格中學(Griggs International Academy,簡稱G.I.A)、基督復臨安息日會、台灣教育部與南投縣政府教育處師資與教學評審,經由三個單位嚴格審視,非一般傳教士或外籍人士,請家長放心
TAIS遵照美國全人教育課程設計,7-8年級依英文程度各分一班約3-15人;9-12年級屬高中則將依學生高中畢業標準排課,每學科一班,每班學生3-18人,孩子則照開學時拿到的課表按時到不同教室上課。

另外,承襲歐美優質私校的傳統,TAIS也是一所住宿型的國高中。除了居住於魚池或是埔里附近的學生之外,所有學生都需要住宿。透過住宿與留校週活動,師生長時間的相處,師生的關係更是親密有如家人一般,更在生命與品格面幫助學生成長,讓青少年培養獨立與生活自理能力,抗拒不良的誘惑,探索興趣或專長,繼而更清楚自己未來升學的走向。
入學時英文程度未達課程要求,7-8年級,依當年師資與學生需要,以在部份的主科中額外搭配一名雙語的老師輔助,或以不同英文程度教材分組分別授課的方式進行教學,並增加一門Language Art強化基礎英文能力;而9年級以上則會先上以ELL英文基礎應用課程為主並同時修習部分必要之學分的方式上課,例如一週中,將有一半的時間上無學分的ELL課程,另一半時間將選修電腦、體育等有學分但較簡單之課程,等英文程度達到學科要求(CEFR B2)時才正式選修全學分課程,以避免學習挫折。然基於學習品質考量,所有ELL課程皆包含在日常課表內,沒有額外的輔導課,學生也可利用課後的社團時間另外與老師預約免費個人課業諮詢,藉由如此每日的全英文課程訓練,學生的英文能力將逐漸提升,不需額外的補習。
TAIS的課程設計與生活管理上遵照基督復臨安息日會基督教化的理念運作,然而並不強迫孩子改變原本的宗教信仰,也不影響孩子在TAIS就讀的待遇,雖然課程上每個孩子都需要上”生命與人際關係教育”課程,但課程內容設計將依孩子品格發展為主,以適合孩子年紀的聖經故事與品格教育內容做為規劃,7-8年級的生命與人際關係教育課程將以聖經故事與品格故事為主,9年級以上的學生除聖經與品格故事外,則將以學術面研讀聖經與相關身心靈平衡發展之教材,更深層的認識西方文化與內在的自己。
世界上只要承認美國高中學歷的國家,TAIS的畢業生都可以向該國家的大學提出就讀申請,不限定只能在復臨體系繼續升學,也不被限定只能前往美國就讀,就讀TAIS的學生將合法擁有台灣與美國學籍,課程與美國國高中同步,達到畢業要求所領之美國學籍畢業證書為合法美國高中學歷,而台灣學籍之實驗教育機構修業證明為台灣教育部核准,不論未來計畫出國或在台繼續升學,都能有多元選擇,而歷屆畢業生與轉出學生也不曾發生過因學歷被拒入學或是無法申請就讀的情況,請家長放心。
就讀TAIS雖具有美國學籍,但為一般高中體制,所有美國高中學生都將同樣被要求參加SAT或ACT考試之後才具備申請大學就讀的資格,因此就讀TAIS之學生同樣需要參加此類考試,就像就讀台灣任一所高中,要升大學時就要參加學測或其他升學管道一樣。

升學上,復臨鼓勵就讀的學生探索個人潛能與培養個人專長,涵養學生具備通往全世界升學的能力,不限定學生只能前往單一國家升大學,也不限定學生只能有幾間大學作為選擇而侷限了自己未來的能力與發展,因此目前復臨未與任何大學合作免試直升之計畫,升學之路全世界通用,不受限。
宿舍有一套完善的管理辦法,由宿舍生活輔導員與高年級學生帶領,從洗衣服晒衣服到個人生活的基本能力,孩子們在互動學習過程中透過自律學習和自我管理,藉由團體的宿舍生活跟著一起做,自然而然的就學會了,孩子也能從中學習尊重與自主。男女宿舍各配有宿舍生活輔導員各一名,本著愛心、耐心與關心的教導取代管教,如父母親般教導學生,也傾聽、關懷學生的情緒,是提供學生生活上大大小小事情的協助的主要角色。
更多關於TAIS的問答
01 HOLISTIC
EDUCATION

美式全人教育

靈智體均衡發展,培養學生國際觀,啟發並引導心靈的成長

02 US+TW
REGISTRATION

台美合法雙學籍

畢業獲雙文憑,未來出路不受限,滿足下階段不同升學規畫

03 COMMUNITY
SERVICE

公益服務結合

實踐愛與關懷,以服務為生命的原則,體驗助人為樂的真義

04 WEEKEND
ACTIVITIES

留校週活動

動靜態各項活動,紓解身心疲勞與壓力,為新一週學習做準備