復臨國際實驗教育機構(TAIS)遵循安格國際中學(Griggs Internatioal Acedemy)之美國學校學術課程標準進行教學之外,我們也希望透過留校週帶領學生於留校周末期間經由生活能力訓練、體能活動、社團活動、社區服務與靈性教育幫助學生在靈、智、體三面向能均衡發展。

留校週期間之所有活動均非學術或課業加強活動，而是提供學生一個建立並參與師生關懷小組、團隊互助與默契培養的機會，形塑有如家庭般的情感凝聚力，增加國際教師群與學生之間的師生交流與互動，提早接觸國際化的生活，使青少年時期的求學生活不被侷限在聚焦知識的追求而已，還能包含人際、領導力、個人天賦熱情探索與展現、團隊協作能力、正向價值觀培養等學術能力以外的軟實力養成，最重要的是--能藉著參加留校週的各項活動學會時間管理，並善用科技的知識與力量，明白手機與網路是幫助學習的工具而不是主導。

每個留校週將由國際教師群規劃不同價值觀主題，師生一同進行不同主題討論、遊戲等，一起進行大自然探索、欣賞大自然的美好與造物主的神奇，練習放下手邊的雜務及心思意念，給予自己放松身心靈的時間，恢復學習彈性，為下一週即將來臨的緊湊學習做預備。

* 留校週作息與活動請見本官網「校園生活」單元